5月12日上午,学校在务本楼第二会议室召开“十五五”规划编制工作推进会,会议由副校长潘力主持。潘力强调,规划编制要提高校内外人员的参与度,凝聚全体师生员工、专家、合作企业及校友的智慧,编制出高水平、高质量,且具备强操作性与执行力的“十五五”事业发展规划;学校总规划与专项规划应紧密融合,做好顶层设计,广泛征求各方意见,发展规划与政策法规处要充分发挥统筹协调作用,做好规划编制的调度与指导工作;在规划目...
5月14日,吉林农业科技学院第四届教职工代表大会暨工会会员代表大会第二次会议在第一报告厅召开。校领导毛彦军、尹柏双、王怀忠、许洪波、赵悦出席会议。大会由党委副书记王怀忠主持。参加会议的正式代表144名,列席代表12名。会议顺利完成各项议程,取得了圆满成功。党委书记毛彦军在讲话中指出,教代会是保障学校教职工依法行使民主权利、参与民主管理、进行民主监督、完善管理体制的基本途径和有效形式。在会议期间,各位代...
5月14日,学校第八届“我的青春,我的班”创意展演大赛在大学生活动中心举行,学校全体学团干部参加本次活动。决赛现场,参赛班级通过歌舞、情景剧、朗诵等形式,向观众展现了班风、班训、班规等内容。参赛班级精心编排的集体风采展示节目,展现了农院学子团结友爱、共同进步、积极向上的良好班级风貌。经过评委评审,最终2024级朝鲜语班获得一等奖,2024级工商管理类6班、2024级生物制药(对口班)获得二等奖,2024级水利水电...
5月10日,由中国老教授协会学校文化研究委员会主办的高校美育高质量发展交流会在桂林师范学院开幕。会议以“以美育人,向美而行——新时代美育高质量发展的实践与创新”为主题,吸引了全国近百所高校代表共探美育发展新路径。我校美育工作室的实践案例《新时代农业科技美学与人文素养教育融合实践》荣获“美育实践创新成就奖”,学校获评“美育工作创新示范单位”荣誉称号。我校美育工作室教师、外国语学院副院长孟亮,美育工作...

为了贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,结合吉林省委、省政府人才强省战略指示精神,5月9日,吉林农业科技学院召开2025届毕业生春季招聘会。吉林省高等学校毕业生就业指导中心主任唐洪丰、吉林省教育厅学生处副处长陈雷、辉南县经济开发区副书记陈丽丽、吉林经开区人才服务中心主任刘继华以及学校相关领导共同参加开幕式。校长尹柏双致开幕词,希望校政企三方持续加强合作,实现互利共赢、开放共享、协同创...
5月7日下午,第二届高校新媒体创客大赛校赛顺利举行。比赛吸引了全校38组团队报名,经初筛后20组团队晋级决赛,最终获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项并入围吉林市总决赛。现场4组选手表现优异得到企业评委青睐,获颁实习直通卡,凭此卡学生团队可直接入选企业数字经济发展人才库。本届大赛由吉林市工业和信息化局、吉林市教育局指导,吉林市中小企业服务中心主办,吉林市数字经济协会和吉林农业科技学院联合承办,以“数字...

5月6日,吉林农业科技学院人工智能赋能高等教育人才培养专项培训在九站校区第一报告厅正式开班。学校领导出席活动,副校长赵悦主持开班式。赵悦强调,“人工智能赋能高等教育人才培养”是学校积极响应国家《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》等政策号召,切实解决教师面临的人工智能技术认知不足、教学融合能力欠缺等核心挑战的专项培训。希望广大教师以此为契机,进一步加强对人工智能技术的学习与研究,积极探索...
为培养学生的创新意识和思维,激发学生的创新创业热情,4月26日,第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”校赛决赛在九站校区举行。本次大赛以“创新、创意、创业”为核心理念,秉持公平公正的评审原则,积极引导广大学生深度参与创业实践。大赛吸引了来自各个学院的239个团队踊跃报名,其中常规赛197项、实战赛42项,经过校级初赛和决赛,共计评选出常规赛特等奖9项、一等奖49项和二等奖68项;实战赛一等奖9项、二等奖...
为了深化校企合作、优化人才培养模式,助力毕业生高质量就业,4月25日,校党委副书记许洪波、副校长潘力带队赴北京开展访企拓岗专项行动。一行人先后走访了北京指南针科技发展股份有限公司、北京顺丰速运有限公司、东审鼎立国际会计师事务所有限责任公司三家企业。在企业走访过程中,校方与企业围绕“产教融合、协同育人”展开深度交流,深入了解企业发展方向、技术需求和人才储备规划。许洪波指出,学校始终以服务社会发展为导...
4月27日下午,我校召开“五一”假期安全工作会议,全面部署假期安全工作,以扎实举措筑牢校园安全防线,为师生营造平安祥和的节日环境。学校党委书记毛彦军出席会议并讲话,学校领导尹柏双、王怀忠、许洪波、潘力、赵悦参加会议。校长尹柏双主持会议。各单位党政负责人参加会议。党委书记毛彦军结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育,对“五一”假期安全工作作出部署,要对标中央八项规定精神,强化纪律意识与责任担当,杜绝安...