
4月14日上午,学校校长尹柏双、副校长潘力带队到吉视传媒信息枢纽中心调研交流,吉视传媒信息枢纽中心总经理由志强、副总经理麻卫东、副总经理孙毅等出席。由志强对尹柏双一行的到来表示欢迎,简要介绍了吉视传媒信息枢纽中心的基本情况及未来规划,表达了进一步加强双方合作的意愿。尹柏双高度评价了吉视传媒信息枢纽中心在技术创新和业务拓展方面取得的成就。他指出,校企双方要全面贯彻落实国家教育数字化战略行动,建立长久...
4月15日是第十个全民国家安全教育日,党委学生工作部结合学校2025年“4·15”全民国家安全教育活动安排,积极组织开展“七个一”主题教育相关活动。15日清晨,九站、左家两个校区同步举行以“筑牢国家安全防线,公民人人有责”为主题的升旗仪式。党委学生工作部部长王合峰、校团委书记刘有良分别在两个校区讲话。王合峰、刘有良从“提升国家安全意识,筑牢思想防线;学习国家安全知识,提升自身能力;积极履行责任义务,以实际行...
4月14日,双辽市政协主席褚广文,双辽市农业农村局局长崔永志,双辽市服先镇人大主席胡永超,双辽市农业技术推广中心主任余洪滨,吉林省智联农业科技有限公司总经理王雪东、常务总经理常大武一行来校调研。校长尹柏双出席,副校长潘力主持会议。尹柏双对褚广文一行的到来表示欢迎,向双辽市对学校的支持与帮助表示感谢,同时介绍了学校发展历程和农业产业方面的工作举措与成效,希望能够与双辽市在农业产业、招生就业领域开展深...

为全面贯彻落实全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议的部署,落实教育部“访企拓岗促就业”专项行动要求,进一步强化我校就业工作的精准服务质量,促进毕业生充分就业、高质量就业、留省就业,4月11日,学校党委书记毛彦军、党委副书记许洪波带队赴长春地区开展“访企拓岗”专项行动。学校先后走访了长春新东方烹饪技工学校、长春大正博凯汽车设备有限公司、长春阿尔特汽车技术有限公司、长春西诺生物科技有限公司4家用...
4月10日,学校以“关于家校协同育人工作的进一步思考”为主题,组织2025年第二期辅导员工作主题沙龙。沙龙由党委副书记许洪波主持。许洪波指出,建立和完善家校协同育人机制是构建高质量思想政治工作的核心路径之一。家长与学校作为大学生成长成才的双重引领者,构成了不可或缺的双轨驱动力量。为提升家校协同育人实效,他提出三点要求。一是以尊重为先导,构建共情沟通机制。辅导员要强化共情意识,掌握“情感共振式”沟通法则...
4月10日,学校召开学生工作例会,学校党委副书记许洪波主持会议并讲话。各学院主管学生工作的党总支书记、副书记及全体学生工作人员参加会议。许洪波对开学以来的学生工作成效给予充分肯定,对学团干部队伍的辛勤付出表示高度赞扬。他指出,面对新时代学生工作新要求,全体学团干部要立足“为党育人、为国育才”的初心使命,聚焦学校年度工作要点,切实将思想政治工作落地见效。许洪波对接下来的学生工作提出了三点要求,一是强...
4月9日,教务处副处长胡宇祥、食品科学与营养工程学院教学副院长刘艳霞、生物与制药工程学院学生工作办公室副主任李晟毅、农学院园艺场场长刘振等师生代表90余人,前往长岭落实村葡萄产业基地,开展以“知农爱农,深耕劳动”主题耕读实践活动。驻落实村第一书记吴斌,落实村村支书王军海,驻落实村教师方文山、刘宝军等村镇人员共同参加活动。胡宇祥作了动员讲话,强调了耕读教育是新时代涉农高校铸魂育人的重要载体,要通过农...
为深入贯彻落实2025年全国两会精神,扎实推进学校思政课课堂教学质量提升,4月9日下午,马克思主义学院举办“聚焦两会精神 铸魂思政课堂”两会精神融入思政课经验交流分享会。学校党委书记毛彦军、校长尹柏双、党委副书记许洪波、副校长赵悦与全体思政课教师齐聚一堂,共同参与本次分享会。会议由马克思主义学院院长张旭主持。会上,杨雪、娄嫄、王继坤、王莹四位教师代表依次上台发言,通过丰富多样的案例教学、精心设计的互动...
4月3日上午,学校校长尹柏双、副校长潘力带队到中国农业科学院特产研究所调研交流。中国农业科学院特产研究所所长孙长伟、副所长刘志杰参加调研座谈会。孙长伟回顾了校所双方合作历程,介绍了特产研究所当前主要工作。他表示,特产研究所将依托中国农业科学院资源、学科、人才优势,协同吉林农业科技学院开展集成合作,以吉林省区域经济发展需求为导向,突出服务优势产业,努力实现创新要素集聚、关键技术集成,培育经济发展新...

为全面落实全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议的部署要求,及时总结我校2024届毕业生就业工作经验,分享成功案例,进一步推进2025届毕业生就业工作落实落地,实现毕业生更充分和更高质量就业。4月2日,学校在九站校区第二报告厅召开2025届毕业生就业工作推进会暨2024年就业工作表彰大会。全体校领导出席会议,校党委副书记许洪波主持会议。学校党委书记毛彦军充分肯定了2024年就业工作方面所取得的成绩,并对下一步做好2...