
8月14日上午,学校与校友企业吉林市敏行体育用品有限公司共建气膜馆签约仪式在务本楼第二会议室举行。仪式由副校长潘力主持。潘力代表学校对校友于洪敏、刘冰夫妇积极参与学校教育事业建设发展表示诚挚感谢,希望以此次共建气膜馆为契机,带动越来越多的校友参与到学校建设发展中来,进一步促进校友和学校的良性互动。于洪敏对母校的信任表示感谢,并表示很荣幸能够参与到母校的建设发展中来,一定不辱使命,不负重托,保质保量...

8月12日,为深化产教融合、校企合作,精准对接吉林省现代农业发展需求,探索应用型人才培养新路径,校长尹柏双率队前往吉林省恒通生态农业科技开发有限公司走访调研,并为“吉林农业科技学院校企产教融合·协同育人基地”揭牌。农学院党总支书记张大德、科研副院长姜龙、园艺系主任赵靖及骨干教师代表共同参加活动。尹柏双一行在公司董事长徐丽辉陪同下,先后考察了公司现代化组培实验室、精品花卉种植与展示区,充分了解公司在...

近日,第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛顺利举行。本届挑战赛包括常规赛道和商务大数据分析等6个实战赛道。其中,我校参加了常规赛道和商务大数据分析、乡村振兴、产学用(BUC)3个实战赛道,并收获全国特等奖1项、一等奖2项,二等奖3项。8月6日,挑战赛常规赛道全国总决赛在贵阳人文科技学院圆满落幕。我校共有3支队伍晋级常规赛全国总决赛,其中由王英臣、张大庆两位老师共同指导,魏登老师带领...
近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)公布《高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目第二批项目学校及案例团队名单》,我校申报的“基础兽医学虚拟仿真教学实验室”项目成功入选。基础兽医学虚拟仿真教学实验室拥有两个省级虚拟仿真实验项目,通过创建高仿真、多场景、可交互的虚拟教学环境,增强了教学直观性和实效性。学生可通过实验室自主开展标本模型观察、虚拟仿真实验、动物实体实验操作,形成“理论学习-实...
7月29日至30日,学校校长尹柏双、党委副书记许洪波、副校长潘力带队赴通化市东昌区开展校政企合作调研。通化市东昌区委书记黄正杰,东昌区人民政府副区长高峰、副区长郭建同,东昌经济开发区党工委书记、管委会主任王化峰出席座谈会。黄正杰对校政企三方开展全面战略合作充满期待,介绍了通化市东昌区在医药、人参和文旅产业上的优势,就人参产业的成果转化、产品升级、产品营销等方面提出具体合作需求。尹柏双对政府和企业的信...
随着吉林省进入“七下八上”主汛期,强降雨、雷电等极端天气增多,校园防汛安全工作面临严峻考验。为切实保障师生生命财产安全,7月27日上午,副校长潘力带领后勤保障处、安全保卫处等相关人员,对九站校区重点区域开展了全面细致的防汛安全检查。检查组先后对明德楼地下室、耕读楼地下室、老体育馆地下室、安全保卫处消防中控室、大学生餐饮中心等进行了详细检查。同时,对校园道路和广场,以及维修改造项目进行了检查。检查过...
为深入贯彻落实省教育厅《关于加强全省学校汛期安全工作的通知》要求,切实做好假期校园安全工作,7月26日,学校召开假期安全工作会议。校长尹柏双、党委副书记许洪波、副校长潘力及相关单位党政负责人参加会议,会议由潘力主持。会上,安全保卫处处长孙迅传达了上级文件精神,学生工作处、研究生部负责同志汇报了暑期留校学生管理工作。潘力结合当前校园安全实际作出部署,要求加强排查两校区防涝隐患,加强校内施工安全管理...
为深化教育帮扶成效,筑牢校地协同育人纽带,7月13日至15日,由党委组织部牵头,驻村第一书记组织夹皮沟村15名义务教育阶段学生及 15 名随行家长来校开展暑期研学活动。此次活动旨在拓宽边境村学生视野,激发学习热情,为乡村振兴储备后备力量。研学团队抵达吉林市后,首站走进吉林市博物馆、陨石博物馆、京剧出科博物馆及吉林官参局等文化场馆。在讲解员的生动介绍中,孩子们沉浸式感受吉林市作为历史文化名城的底蕴,从陨石奇...
7月19日下午,吉林农业科技学院辽宁校友会成立仪式在沈阳市举行。学校副校长潘力、校友工作办公室主任刘启锋、校友联络科科长李成与辽宁校友共同参加活动。成立仪式由辽宁校友会秘书长吴玲玲主持。与会校友共同观看了学校宣传片,刘启锋宣读了《吉林农业科技学院辽宁校友会组织架构成员名单》,潘力为辽宁校友会组织机构成员颁发了聘书、向辽宁校友会授牌并赠送礼物。潘力对辽宁校友会的成立表示热烈的祝贺,并表示校友是学校的...

为切实做好2025年本科招生录取工作,确保招生录取公平、公正、有序进行,7月18日上午,学校党委书记毛彦军、校长尹柏双、党委副书记许洪波来到招生录取现场检查指导工作并慰问招生录取工作一线人员。学校相关职能部门负责人陪同。在招生录取现场,学校领导详细了解了今年我校本科招生录取工作进展、生源质量、录取流程及信息化保障等情况,听取了招生就业处负责人关于2025年招生政策、录取进度和下一步工作安排的汇报。学校领导...