精进督导研判能力 夯实教学质量根基

精进督导研判能力 夯实教学质量根基

——我校开展校级教学督导员专项培训

为进一步提升校级教学督导队伍专业研判能力、夯实学校教学质量根基，2026年7月6日下午，我校在A214教室组织开展了校级教学督导员专项培训。本次培训由教学质量监控与评价中心高伟主持，乔丽敏主讲，以精进督导研判能力、夯实教学质量根基为导向，开展前沿化、专业化专题培训。

本次培训紧扣督导工作提质赋能核心，聚焦三大前沿教学专题展开系统讲解，为督导员优化课堂督导、完善教学评价体系提供了坚实的方法支撑。培训一是介绍了源自加拿大的BOPPPS教学模型。该模型聚焦六大教学结构，实操性与规范性突出，可作为标准化、结构化的课堂观察工具，助力督导员系统研判课堂教学流程、检视课堂育人实效；二是深度解读了上海交通大学研发的FACULTY教师教学核心素养框架，清晰界定高校教师教学能力标准，为督导员精准研判教师教学水平、开展针对性指导、助推教师专业化成长提供了权威评价标尺；三是紧扣教育数智化发展趋势，更新了督导人员对AI助力教学的应用认知，明确AI工具的应用优势、存在局限与使用规范，强调教师始终是教学质量的第一责任人，指导督导员科学活用AI工具，为督导工作提质增效赋能。

本次培训内容紧贴教学督导工作实际，兼具前沿性、实用性和指导性，有效提升了督导队伍的专业履职能力，为学校标准化、精细化、数字化开展教学督导工作筑牢坚实根基。

初审：李盛旻

复审：乔丽敏

终审：高  伟